跟著育達的規劃路線,從高一開始豐富學習歷程檔案
專職班導師規劃學習路徑
找到自己的讀書方法
高一對於專業科目重要性的理解幾乎為零,每天都是玩樂度日,只有在大考來臨前才會臨時抱佛腳,於是高一下決定加入了育達。優秀的師資、完整補課系統、良好的環境讓我的基本電學有所好轉,也讓我銜接高二的電子學、電工機械更加順利。
電機類 加權629分
王耀賢 台中高工冷凍科
掌控學習檔案
我幾乎所有的多元表現都是透過育達去收集到的,包括舊鞋救命國際志工、達陣營、電腦軟體證照、LED職場學習等。每個都需要一一參加,真實體驗過而來,證照在育達上課後回家紮實練習,通過正式考試後才能得到。育達給了我「機會」及「輔導」,但每個多元表現都需要自己精力及時間才能煉成。
豐富學習歷程檔案
陳妤晴 台南高商應外英語科
突破自我極限
營隊活動中有各種有趣的團隊建設和挑戰活動,不僅考驗我們身體素質和技能,還培養了合作精神和領導能力,通過這些挑戰,我們不斷地突破自己的極限,收穫了成就感和自信心。我意識到團隊合作的重要性,活動中我們必須與其他參與者共同合作完成任務和挑戰,通過與他人合作不僅能更快解決問題,還能學習他人的技能和經驗,這對我們的成長和發展至關重要。
心靈啟迪營
張育瑄